2020-09-14 23:26 关键词:高中生要为学习方式的改变做好准备 分类:英语资料 阅读:576
高中生要为练习体式格局的改动做好筹办
初中的练习大多数是保姆式的,教员提炼好常识点,然后指导门生渐渐明白常识点,最终经过练习来稳固,最终是测验过功课来检测反应把握情形。
能够说每一步都是教员设想好了,扶着门生去到达把握常识。
而高中的练习,更多表现的是门生的小我探究练习能力。特别是每天关于新课的预习,门生本身必需做一个深度预习,第二天能力跟上教员授课的节拍。
由于高中课程容量大,常识难度也大,不经过本身自动去发明纪律,总结归纳,是不容易在短时候内搞通搞透的。
另有就是高中全凭自发自律,初中教员每天跟在你屁股前面要你的功课,高中教员大概你一个月不交功课,都没有人来管你,除非是测验的试卷。
高中家长根基不克不及像初中那样能实时把握小孩的练习情形,初中教员小孩出一点成绩就动不动叫家长。在高中,只要不是大错,比方抄同窗功课,不列队买饭,这些成绩,教员间接评述教诲就好了,不会贫苦到你的爸妈大人。
这一系列都是初高中练习体式格局的差别。
总结,高中生,教员曾经把他们当大人看了,认为他们应当有自立练习能力和经管能力。
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